บันทึกการปฎิบัติงาน

วันที่ ๒๕ - ๒๙ มิถุนายน  ๒๕๕๕

วัน ที่ ๒๕ มิถุนายน ๒๕๕๕

กิจกรรมที่ปฏิบัติ

เวลา ๐๗.๔๐-๐๘.๐๐น. คุมนักเรียนทำความสะอาดตามเขตพื้นที่ของแต่ละชั้นเรียนที่ต้องทำความสะอาด และ จัดระเบียบแถวนักเรียนหน้าเสาธง.

เวลา ๐๙.๓๐-๑๐.๓๐น. บันทึกภาระงานและสมุดฝึกประสบการณ์วิชาชีพคร ๑
เวลา  ๑๑.๓๐-๑๒.๐๐น. บริการอาหารกลางวันให้กับนักเรียน
เวลา ๑๒.๓๐-๑๔.๓๐น.บันทึกการปฏิบัติงาน

ผลการปฏิบัติงาน
๑.ความมีระเบียบวินัย และรู้จักหน้าที่ของตนเอง

๒.ความมีน้ำใจ ความสามัคคีในหมู่คณะ

ปัญหาและการแก้ไข

๑. มีนักเรียนมารบกวนเวลาทำงาน  วิธีแก้ไขโดยให้นักเรียนเข้าห้องเรียนและพานักเรียนเข้าห้องเรียน

บันทึกการปฏิบัติงาน

วัน ที่ ๒๖ 

มิถุนาย

 ๒๕๕๕

กิจกรรมที่ปฏิบัติ

เวลา ๐๗.๔๐-๐๘.๐๐น. คุมนักเรียนทำความสะอาดตามเขตพื้นที่ของแต่ละชั้นเรียนที่ต้องทำความสะอาด และ จัดระเบียบแถวนักเรียนหน้าเสาธง.

เวลา ๐๙.๓๐-๑๐.๓๐น. สอนรายวิชาภาษาไทยชั้นป.๔/๑
เวลา  ๑๑.๓๐-๑๒.๐๐น. บริการอาหารกลางวันให้กับนักเรียน
เวลา ๑๓.๓๐-๑๔.๓๐น. สอนรายวิชาภาษาไทยชั้นป.๔/๒

 ผลการปฏิบัติงาน
๑.ความมีระเบียบวินัย และรู้จักหน้าที่ของตนเอง

๒.ความมีน้ำใจ ความสามัคคีในหมู่คณะ

๓.การมีเทคนิคคุมนักเรียนในชั้นเรียน
๔.ความคล่องในเนื้อหาการสอน

ปัญหาและการแก้ไข

๑. นักเรียนประมาณ ๓๐% ที่อ่าน เขียนไม่คล่อง แก้ไขโดยการ ให้นักเรียนฝึกเขียนและอ่านให้มากกว่าเพื่อนคนอื่น โดยจะให้มาเรียนต่อในคาบซ่อมเสริม
๒. เด็กพูดคุยเสียงดัง แก้ไขโดยการเล่นเกมและกิจกรรมสนุกๆ

บันทึกการปฏิบัติงาน

วัน ที่ ๒๗

มิถุนาย

  ๒๕๕๕

กิจกรรมที่ปฏิบัติ

เวลา ๐๗.๔๐-๐๘.๐๐น. คุมนักเรียนทำความสะอาดตามเขตพื้นที่ของแต่ละชั้นเรียนที่ต้องทำความสะอาด และ จัดระเบียบแถวนักเรียนหน้าเสาธง.

เวลา ๐๘.๓๐-๑๐.๓๐น.บันทึกการปฏิบัติงาน
เวลา  ๑๑.๓๐-๑๒.๐๐น. บริการอาหารกลางวันให้กับนักเรียน

เวลา ๑๔.๓๐-๑๕.๓๐น. สอนซ่อมเสริมชั้นป.๔/๒

ผลการปฏิบัติงาน
๑.ความมีระเบียบวินัย และรู้จักหน้าที่ของตนเอง

๒.ความมีน้ำใจ ความสามัคคีในหมู่คณะ

๓.การมีเทคนิคคุมนักเรียนในชั้นเรียน

๔.ความคล่องในเนื้อหาการสอน

ปัญหาและการแก้ไข 
๑.นักเรียนประมาณ ๑๐% ที่อ่าน เขียนไม่คล่อง แก้ไขโดยการ ให้นักเรียนฝึกเขียนและอ่านให้มากกว่าเพื่อนคนอื่น โดยจะให้มาเรียนต่อในคาบซ่อมเสริม

๒.นักเรียนไม่ค่อยตั้งใจเรียน  แก้ไขโดยการให้เล่นกิจกรรมเสริมด้วยทักษาะการอ่านและเขียน

บันทึกการปฏิบัติงาน

วัน ที่ ๒๘  มิถุนายม ๒๕๕๕

กิจกรรมที่ปฏิบัติ

เวลา ๐๗.๔๐-๐๘.๐๐น. คุมนักเรียนทำความสะอาดตามเขตพื้นที่ของแต่ละชั้นเรียนที่ต้องทำความสะอาด และ จัดระเบียบแถวนักเรียนหน้าเสาธง.

เวลา ๐๙.๓๐-๑๐.๓๐น.สอนรายวิชาภาษาไทยชั้นป.๔/๒
เวลา  ๑๑.๓๐-๑๒.๐๐น. บริการอาหารกลางวันให้กับนักเรียน
เวลา ๑๔.๓๐-๑๕.๓๐น. สอนชุมนุมฟุตบอล

 ผลการปฏิบัติงาน
๑.ความมีระเบียบวินัย และรู้จักหน้าที่ของตนเอง

๒.ความมีน้ำใจ ความสามัคคีในหมู่คณะ

๓.การมีเทคนิคคุมนักเรียนในชั้นเรียน
๔.ความคล่องในเนื้อหาการสอน

ปัญหาและการแก้ไข

๑. เด็กพูดคุยเสียงดัง แก้ไขโดยการให้ออกมาเล่าเรื่องหน้าชั้นเรียนในเรื่องที่ตนเองกำลังพูดอยู่

บันทึกการปฏิบัติงาน

วัน ที่ ๒๙ มิถุนายน ๒๕๕๕

กิจกรรมที่ปฏิบัติ

เวลา ๐๗.๔๐-๐๘.๐๐น. คุมนักเรียนทำความสะอาดตามเขตพื้นที่ของแต่ละชั้นเรียนที่ต้องทำความสะอาด และ จัดระเบียบแถวนักเรียนหน้าเสาธง.

เวลา ๐๙.๓๐-๑๐.๓๐น.  บันทึกการปฏิบัติงาน
เวลา  ๑๑.๓๐-๑๒.๐๐น. บริการอาหารกลางวันให้กับนักเรียน
เวลา ๑๒.๓๐-๑๔.๓๐น. สอนรายวิชาภาษาไทยชั้นป.๔/๑

 ผลการปฏิบัติงาน
๑.ความมีระเบียบวินัย และรู้จักหน้าที่ของตนเอง

๒.ความมีน้ำใจ ความสามัคคีในหมู่คณะ

๓.การมีเทคนิคคุมนักเรียนในชั้นเรียน
๔.ความคล่องในเนื้อหาการสอน

ปัญหาและการแก้ไข

๑. นักเรียนไม่ชอบอ่านหนังสือเรียน แก้ไขโดยพานักเรียนฝึกอ่านหนังสือในห้องสมุด